Dublin Core
Title
Pengaruh Edukasi Kesehatan Mental Berbasis Komunitas Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja di Desa Bangun Rejo Kecamatan Tanjung Morawa Tahun 2025
Subject
Similarity
Description
Menurut data Riskesdas tahun 2018, angka kejadian gangguan mental emosional pada penduduk Indonesia berusia 15 tahun ke atas mencapai 9,8%, dan sebagian besar kasus tersebut tidak teridentifikasi maupun tidak mendapatkan penanganan yang memadai. Kondisi ini menegaskan pentingnya upaya intervensi yang tidak hanya bersifat pengobatan, tetapi juga menekankan aspek promosi dan pencegahan (Yuliani & Rahman, 2022). Terlebih lagi, remaja kerap enggan membicarakan kondisi mental mereka karena khawatir mendapatkan stigma dari lingkungan sekitar (Nugroho & Lestari, 2021). Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh program edukasi kesehata mental berbasis komunitas terhadap pengetahuan dan sikap remaja di Desa Bangun Rejo. Penelitian menggunakan metode kuantitatif dengan desain pra-eksperimental berupa one group pre-test and post-test design. Sampel terdiri dari 38 remaja berusia 13 sampai 18 tah yang mengikuti seluruh rangkaian kegiatan edukasi. Analisis data dilakukan menggunakan uji paired t-test untuk mengetahui perbedaan sebelum dan sesudah pelaksanaan edukasi. Hasil analisis menunjukkan nilai signifikansi di bawah 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang bermakna secara statistik terhadap pengetahuan dan sikap remaja sebelum dan setelah edukasi diberikan. Dengan demikian, hipotesis alternatif diterima, yang menunjukkan bahwa program edukasi kesehatan mental berbasis komunitas berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja. Oleh karena itu, program ini dinilai efektif dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran remaja mengenai kesehatan mental di Desa Bangun Rejo.
Creator
Nopalina Suyanti Damanikr, Parningotan Simanjuntak, Sri Deviani, Siti Nurcahaya Br Angian
Date
2025
Language
Indonesia